«Пенаты для пернатых»: моршанские школьники осваивают азы деревообработки

В гимназии Моршанска кипит работа: ученики 5 «Б» класса под руководством учителя технологии Алены Пашигоревой осваивают азы деревообработки и мастерят скворечники для пернатых жителей города.

Первое практическое занятие прошло в Центре образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста». Выбор темы «Изготовление скворечника» не случаен: февраль – время, когда стоит задуматься о подготовке к весне и возвращению птиц. Скворечники, сделанные руками ребят, станут уютными домиками для скворцов и других мелких птиц, помогут им в гнездовании и внесут вклад в поддержание биоразнообразия местности.

Перед началом работы педагог провела инструктаж по технике безопасности, напомнив ребятам о правильном обращении с инструментами и необходимости соблюдения мер предосторожности. Затем школьники разделились на небольшие группы и, вооружившись необходимыми материалами и инструкциями, с энтузиазмом приступили к делу.

Разметка деталей, распиловка, сборка конструкции и окончательная отделка – каждый этап работы выполнялся под чутким руководством учителя. Изготовленные скворечники планируется развесить на деревьях в школьном дворе.

Центр образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста» на базе гимназии был открыл в 2020 году по федеральному проекту «Современная школа» национального проекта «Образование».

Он призван обеспечить повышение охвата обучающимися программами основного общего и дополнительного образования цифровой и гуманитарной направленностей с использованием современного оборудования. Здесь ребята могут углубленно изучать предметы естественно-научного и технологического профилей, развивать свои творческие способности и готовиться к будущей профессиональной деятельности.

Напомним, что на смену нацпроекту «Образование» в 2025 году пришёл нацпроект «Молодёжь и дети», который продолжит работу по созданию условий для самореализации юных россиян и воспитанию у молодого поколения патриотизма, ответственности и нравственных ценностей.